Tehnička slatkoća. Naučnici i inženjeri koriste ovu frazu kada se rešenje slagalice ukaže, kada se svi delovi lepo i funkcionalno uklapaju, kada se uspeh u određenom poduhvatu predstavi u urednom paketu. Tehnička slatkoća je primamljiva, zaokupljajuća i, kao što možemo videti u priči o Viktoru Frankensteinu, potencijalno zaslepljujuća za ono što bi moglo proizaći iz traženog rešenja. Naučnici koji su vođeni tehničkom slatkoćom mogu propustiti da vide ono što bi moglo biti očigledno onima s malo većom distancom - da uprkos privlačnosti nekih projekata, ponekad završetak projekta nije poželjan.
Kada Victor prvi put otkrije tajnu života, toliko je preplavljen svojim uspehom da ga ne deli sa svojim kolegama, već umesto toga ubrzava proces prema punopravnom testu svog uvida - Može li animirati telo lišeno života? U svojoj očajničkoj želji da završi ovaj test, on sebe dovodi do tačke pucanja, potpuno u ropstvu tehničke slatkoće svog rada. Prestaje komunicirati sa svojim prijateljima i porodicom i isključuje se iz društvenih veza koje bi mu mogle dati bolju perspektivu o njegovim težnjama. Oseća da sve nije u redu - da njegovo oklevanje da podeli svoj rad može značiti nešto više od želje da čuva tajnu dok se ne dobije potvrda; tek kada se njegovo stvorenje probudi, shvata da možda nije bila dobra ideja stvoriti takav život. Zaista, on se povlači od onoga što je učinio, bežeći od svog stvorenja dve godine. Na kraju, ostatak života provodi u mračnom plesu sa stvorenjem, pokušavajući sprečiti daljnje užase koji će se naneti čovečanstvu.
Viktor je, naravno, izmišljeni lik u gotičkoj horor priči, ali tok njegovog rada - od osvajanja njegove mašte idejom do teorijskog otkrića (koje odbija podeliti), preko sekvestracije njegovog rada do njegove potpune empirijske manifestacije, do prezira prema njegovom konačnom uspehu, i konačno do prihvatanja vlastite odgovornosti i težnje za svojim delom u pokušaju da ga obuzda - nije nešto što se nalazi isključivo u domenu fikcije. Takav tok se može naći u jednom od najznačajnijih naučnih projekata 20. stoleća: stvaranju prvih atomskih bombi.
Priča o potrazi za atomskom bombom nije savršen odraz Viktorove priče jer prva uključuje rad mnogih naučnika, ne samo jednog. To je također priča o poduhvatu koji je stalno bio u seni teških moralnih odluka i katastrofalnog svetskog rata. Ali veliki deo ove priče odražava priču o "Frankensteinu", a lekcija o potrebi da se odupremo privlačnosti tehničke slatkoće očigledna je čak i usred složenosti.
Krajem 1938. godine, Lise Meitner i Otto Frisch otkrili su proces fisije u atomskim jezgrima i proširili vest širom međunarodne fizičarske zajednice. Pre ovog otkrića, većina fizičara smatrala je da je korištenje nuklearne fizike u praktične svrhe poput proizvodnje energije i oružja potpuno nepraktično, a neki su čak i uživali u ovom nedostatku praktične primene svog rada. Ali otkrićem fisije sve se to promenilo. Zajednica nuklearnih fizičara u Ujedinjenom Kraljevstvu i Sjedinjenim Državama odmah je počela ne samo nagađati, već i direktno istraživati da li fisija otvara vrata praktičnoj upotrebi, da li je fisijom jezgra urana dobiveno dovoljno neutrona da podrži lančanu reakciju i koje vrste materijala bi se mogle koristiti za povećanje verovatnoće lančane reakcije. Do decembra 1942. godine, italijanski fizičar Enrico Fermistvorio je prvu samoodrživu nuklearnu reakciju (sa sporim neutronima) u laboratoriji smeštenoj na terenima za squash ispod Stagg Fielda na Univerzitetu u Chicagu, a Manhattan Project za izgradnju te bombe (reakcija brzih neutrona) bio je u punom jeku. Projekt Manhattan obuhvatao je istraživanje i razvoj na mnogim lokacijama, posebno na velikim industrijskim lokacijama u Oak Ridgeu, Tennessee, i Hanfordu, Washington, kao i izgradnju laboratorije Los Alamos, gde su naučnici bili izolovani kako bi istraživali kako dizajnirati i testirati prvo atomsko oružje.
Naučnici su putovali u izolovani centar Los Alamos u tajnosti i, kada su stigli tamo, imali su stroga naređenja da ne razgovaraju o projektu izvan unutrašnjih laboratorija, zvanih Tehnička zona. Naučnici su bili fokusirani na postizanje cilja, funkcionalnog atomskog oružja, a ne na to da li je to dobra ideja. S obzirom na motive većine naučnika - zabrinutost da bi nacisti mogli prvo razviti takvo oružje - takav fokus je bio razumljiv.
Smešten na granici šume, na više od 2100 metara nadmorske visine, na vrhu visoravni u Novom Meksiku, Los Alamos je bio opojna atmosfera za rad: predvođen briljantnim J. Robertom Oppenheimerom, pun bivših i budućih dobitnika Nobelove nagrade, a pod pritiskom rata. Lokacija je brzo rasla sa oko stotinu ljudi u proleće 1943. na više od 6000 do kraja rata. Naučnici u Los Alamosu suočili su se s nizom tehničkih izazova, posebno u vezi s tim kako osigurati da se maksimalna energija oslobodi iz teško sakupljivog fisibilnog materijala koji se proizvodio u Oak Ridgeu (obogaćeni uranijum) i Hanfordu (plutonijum). Ali do kraja 1944. godine, početni zamah iza programa je potkopan. Izveštaji koji su stizali sa uspešnih savezničkih prodora na nemačku teritoriju otkrili su da nacistički atomski napori nisu bili ni blizu proizvodnji oružja. U stvari, Nemačka nije uspela proizvesti funkcionalan nuklearni reaktor, nešto što su Sjedinjene Države postigle dve godine ranije.
Za jednog naučnika, poljskog fizičara Josepha Rotblata , spoznaja da je prvobitna motivacija za proizvodnju atomskog oružja nestala bila je dovoljan razlog da napusti projekat. Dao je ostavku u Los Alamosu u decembru 1944. Međutim, pre odlaska, bilo mu je zabranjeno da razgovara o svojoj odluci s drugim naučnicima u Los Alamosu. Trenutak za moralno razmišljanje među naučnicima Los Alamosa bio je izgubljen.
Do maja 1945. godine, čak i kada se evropski rat bližio kraju, rad na oružju se ubrzao. Oppenheimer se kasnije prisetio da naučnici nikada nisu radili više nego ljeta 1945. godine. Proizvodnja oružja prije kraja rata, koje bi se moglo koristiti za okončanje rata, postala je glavni pokretač, dijelom i zato što su mnogi naučnici u Los Alamosu svoje opravdanje za traženje oružja prebacili na okončanje svih ratova. Mnogi su mislili da će čovečanstvo shvatiti koliko takvo oružje zaista može biti destruktivno i stoga će biti motivisano da trajno okonča rat.
Napori u Los Alamosu od februara 1945. do leta bili su usmereni na testiranje plutonijumske bombe. Zbog mnogo složenijeg mehanizma potrebnog za proizvodnju oružja s plutonijumom, naučnici nisu bili sasvim sigurni hoće li to funkcionisati. Samo testiranje s pravim plutonijumom moralo se provesti. Ovaj test bio bi Trinity test , prva atomska eksplozija na planeti, održana 16. jula 1945. godine.
Rad koji je prethodio ovom testu bio je grozničav. Prikupljanje svih tehničkih detalja, kalibracija merne opreme i kreiranje planova za nepredviđene situacije zahtevali su ogroman napor. Pojavila su se tri moguća ishoda: (1) oružje koje se testira moglo bi biti neuspešno, ne snažnije od eksplozije uobičajene municije; (2) moglo bi biti izuzetno razorno, ubivši mnoge na licu mesta i uzrokujući nacionalnu vanrednu situaciju; ili (3) moglo bi biti oružje kojem su se nadali, impresivno, ali ne i van kontrole. Poslednja mogućnost se pokazala tačnom, što je značilo da je njihov rad bio uspešan i da su proizveli upotrebljivo oružje. Nisu uzalud trošili svoj trud tokom rata i preživeli su da ispričaju priču.
Naučnici su na svoj uspeh reagovali na različite načine. Prvo što je Oppenheimer rekao kada je bomba eksplodirala bilo je oduševljeno "Uspelo je!" Naučnici su uglavnom očekivali mnogo manju eksploziju, što je otkrilo klađenje na prinos u Trinityju. Oppenheimer je odabrao ekvivalent od 300 tona TNT-a; većina naučnika je odabrala prinos mnogo manji od 10.000 tona. U stvari, oružje je proizvelo prinos bliži 20.000 tona TNT-a. Uz olakšanje i uzbuđenje zbog tehničkog uspeha, vizualni i visceralni uticaj eksplozije impresionirao je mnoge svedoke. Oppenheimer se kasnije prisetio da su mu ove reči iz Bhagavad Gite prošle kroz glavu: "Postao sam smrt, uništitelj svetova." II Rabi je u početku bio oduševljen, ali je potom bio preplavljen implikacijama onoga što su on i njegove kolege naučnici učinili. Kao što je Victor Weisskopf napisao: "Naš prvi osećaj bio je ushićenje, zatim smo shvatili da smo umorni, a onda smo bili zabrinuti." Tehnička slatkoća projekta je bila završena i sada su se naučnici morali suočiti sa time šta njihov uspeh znači u punoj složenosti sveta. Direktor testiranja Kenneth Bainbridge se našalio: „Sada smo svi kučkini sinovi.“
Trebalo je vremena da neki naučnici u potpunosti shvate moralnu težinu onoga što su učinili. Nakon upotrebe oružja u Hirošimi i Nagasakiju, što je pomoglo da se rat iznenada okonča, mnogi vojnici u Los Alamosu su slavili, ali naučnici su bili potišteni, a ponekad i fizički bolesni, preplavljeni onim što su pomogli da se postigne. Kada su se Phil Morrison i Bob Serber vratili iz Japana u Los Alamos krajem oktobra 1945. godine sa izveštajima iz prve ruke o uticaju bombi, naučnici koji su radili na projektu suočili su se sa sumornom stvarnošću svog uspeha i, jasno je videvši, obavezali su se da će svoj buduci rad učiniti što korisnijim za čovečanstvo.
Različiti naučnici su na različite načine pokušavali preuzeti odgovornost za njihovo stvaranje. Neki su radili na tome da se atomska energija stavi pod civilnu kontrolu, a njihovi napori doveli su do osnivanja Komisije za atomsku energiju SAD-a. Neki su nastojali sprečiti utrku u naoružanju sa Sovjetima zalažući se za međunarodnu kontrolu atomske tehnologije. Neki su širili vest o tome koliko su bombe destruktivne, nadajući se da će sprečiti sve buduće ratove. Neki su težili još moćnijem oružju, s ciljem da drže sovjetski totalitarizam na distanci. A neki su težili mirnodopskoj upotrebi atoma. Niko nije izbegao osećaj odgovornosti za svoj rad.
U toku priče o naučnicima u Los Alamosu možemo videti odjeke priče Viktora Frankensteina. Od intenzivne potrage do sve jačeg shvatanja loših strana uspeha i pokušaja da se takav uspeh ublaži, takve paralele su zabeležene u to vreme. U beleškama za sastanak Privremenog odbora (visokog političkog odbora za nuklearno oružje) 31. maja 1945. godine, ministar rata Henry Stimson napisao je da bomba "Može uništiti ili usavršiti međunarodnu civilizaciju , Može [biti] Frankenstein ili sredstvo za svetski mir." Za naučnike uključene u projekat, frankensteinovska priroda ostala je izvan fokusa sve do njegovog završetka. Sa postignutim tehničkim uspehom i tehničkom slatkoćom, napeta moralna pitanja koja su došla s uspehom bolno su se razjasnila.
Mary Shelleyin roman "Frankenstein" je proročanska parabola, uzbudljiva neteistička verzija Goetheovog "Fausta" koja opisuje užas koji može pratiti uspeh dok se bavimo naukom i tehnologijom. Čak i dok je nauka rasla kao poduhvat, čak i dok je kolektivna priroda naučnog poduhvata postala jasna i velika nauka zauzela centralnije mesto u naučnoj kulturi, luk koji sledi Victor - usamljeni naučnik - i dalje je relevantan. Bez obzira da li naučnici rade sami ili u saradnji, oni se nastavljaju suočavati sa privlačnošću tehničke slatkoće i njenom zaslepljujućom moći dok se bore sa svojim odgovornostima za svoj rad u 21. veku.
Naučnici čiji rad iznenada podigne crvenu zastavicu - na primer, oni čiji rad bude označen kao "potencijalno istraživanje dvostruke namene koje izaziva zabrinutost" - često se protive nametanju ograničenja i zahtevu za dubljim promišljanjem. Privlačnost tehničke slatkoće, nastavka težnje za uspehom u svojoj oblasti stručnosti, otežava tim naučnicima da vide, a kamoli da ozbiljno procene, nedostatke svog rada. Čak i uz sve veće napore da se stvore strukture putem kojih naučnici mogu rešiti trnovite probleme koji se mogu pojaviti prilikom ostvarivanja novih naučnih i tehničkih kapaciteta, tehnička slatkoća ih i dalje može zaslepiti pred potrebom da razmisle o implikacijama svog rada i imperativu da deluju, pre završetka, kako bi ublažili uticaj uspeha.
Heather Douglas je filozofkinja nauke koja predaje na Odseku za filozofiju Državnog univerziteta Michigan. Autorica je knjige „ Nauka, politika i ideal bez vrednosti “ (University of Pittsburgh Press). Ovaj članak je izvod iz knjige „ Frankenstein: Anotacija za naučnike, inženjere i stvaraoce svih vrsta “.
Коментари
Постави коментар